En un esfuerzo conjunto, la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT) y diversas agencias de las Naciones Unidas han presentado una declaración oficial que establece las directrices fundamentales para que el diseño, desarrollo y gobernanza de la inteligencia artificial (IA) respeten los derechos de los niños en todo el mundo. El documento surge ante la necesidad urgente de mitigar los riesgos derivados de los rápidos avances tecnológicos, garantizando que las herramientas digitales no solo ofrezcan oportunidades de aprendizaje y desarrollo, sino que también salvaguarden la integridad física, mental y emocional de los menores de 18 años.

En Colombia, según el Ministerio de Educación, los datos registrados en el Sistema de Información Unificado de Convivencia Escolar (SIUCE) “desde 2020 y hasta marzo de 2025 se han registrado 11.161 casos relacionados con acoso escolar, ciberacoso y agresión escolar”. En Estados Unidos, los casos de abuso infantil facilitado por la tecnología aumentaron de 4.700 en 2023 a más de 67.000 en 2024, segun datos de la ONU. Las violencias, abarcan desde el acoso sexual hasta la creación de imagenes, vídeos o audios con ayuda de la IA, que muchas veces tiene contenido sexual.

El texto oficial, de 12 de paginas, destaca que la mayoría de los sistemas de IA actuales no han sido diseñados pensando en el bienestar infantil, lo que expone a los niños a desafíos profundos como el ciberacoso, la explotación sexual generada por algoritmos, los deepfakes y la desinformación dirigida. Para frenar estas amenazas, la ONU insta a los estados y a las empresas tecnológicas a implementar evaluaciones de impacto obligatorias y a incorporar enfoques de privacidad y seguridad “desde el diseño”, limitando de forma proactiva la exposición a contenidos dañinos o a vínculos emocionales malsanos con máquinas que imitan la interacción humana. Asimismo, la declaración hace un llamado crítico a cerrar la brecha digital mediante la alfabetización en IA, asegurando que tanto maestros como padres y niños tengan las competencias necesarias para navegar este entorno de manera ética y segura.
La Unión Internacional de Telecomunicaciones y sus aliados recalcan que el “interés superior del niño” debe ser la consideración primordial en cualquier política pública o modelo de negocio digital. Al posicionar a los menores como sujetos de derechos y no solo como consumidores de datos, esta declaración conjunta marca un hito en la regulación tecnológica global, aspirando a que la inteligencia artificial se convierta en un replicador de la defensa de los niños, niñas y adolescentes.







