La medida, aprobada por el concejo municipal de Ibagué el pasado 29 de abril, establece límites para reducir distracciones, proteger la salud mental y mejorar la convivencia escolar y se convierte en la primera ciudad de Colombia en regular formalmente el uso de dispositivos en entornos escolares.
A diferencia de intentos previos de regulación en otras ciudades, el Acuerdo 010 establece lineamientos técnicos claros para su aplicación. Los rectores de los colegios públicos disponen ahora de un plazo de seis meses para integrar estas directrices en sus respectivos Manuales de Convivencia. La norma se sustenta en recomendaciones de organismos internacionales como la UNESCO y la OMS, que advierten sobre los riesgos de la sobreexposición a pantallas a edades tempranas.
El acuerdo, impulsado por el concejal Arturo Castillo, reconoce que la tecnología no es el enemigo, sino su uso desmedido. “Buscamos mejorar la calidad de vida de nuestros jóvenes, proteger su salud mental, prevenir delitos informáticos y fortalecer el rendimiento académico de nuestros niños, niñas y adolescentes”, señaló el cabildante para El Olfato.
Las limitaciones son principalmente para menores de 14 años y se extienden para los horarios de clase y recreos. Sin embargo, contempla tres excepciones fundamentales donde el uso del dispositivo será permitido: actividades pedagógicas previamente planeadas y supervisadas por el docente; estudiantes con condiciones de salud o discapacidad que dependan de la tecnología para su bienestar; y situaciones de fuerza mayor o emergencias familiares debidamente comunicadas.
El desafío ahora recae en la Secretaría de Educación Municipal, que deberá liderar la transición. Las instituciones educativas tendrán que adecuar infraestructura, como casilleros o zonas de custodia, para asegurar los equipos de los estudiantes al inicio de la jornada. Además, el acuerdo propone un cambio cultural: sustituir las pantallas por el retorno a los juegos tradicionales, la actividad física y el fomento de la lectura durante los descansos, devolviendo al patio de recreo su función original de socialización cara a cara.
El éxito o fracaso de este acuerdo en los próximos meses será determinante para que otros municipios evalúen la adopción de medidas similares para proteger los entornos de aprendizaje. El Acuerdo 010 de 2026 entrará en su fase de ejecución plena una vez sea sancionado por la Alcaldía y se cumpla el periodo de socialización en las sedes educativas oficiales del municipio.
